Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γονείς. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γονείς. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Τρίτη 18 Μαρτίου 2014
Πασχαλινά Εργαστήρια
Τετάρτη 2 Μαΐου 2012
Τα παιδιά με τα νεράτζια
Στο σπίτι, ακούνε και συμμετέχουν σε όλα τα προβλήματα που ταλανίζουν τους γονείς τους.
Το απλήρωτο νοίκι, το φαγητό που λιγοστεύει ή απουσιάζει, ο γιατρός που δεν υπάρχει για τον άρρωστο του σπιτιού, τα φάρμακα που δεν μπορούν να αγοραστούν αφού κανείς δεν δουλεύει, το κλάμα της μάνας, η ΔΕΗ που είναι μήνες απλήρωτη, το κομμένο τηλέφωνο, το μπουφάν που πήρε ο συμμαθητής και που ο ίδιος δεν μπορεί να το δεί ούτε στον ύπνο του κι ας κάνει μόνο 30€, το παράπονο του πατέρα, το παγωμένο σπίτι, η γιαγιά που υποφέρει από το κρύο. Η φόρμα που φοράει πάλιωσε και δεν την αντέχει άλλο αλλά δεν μπορεί να κάνει τίποτα γι αυτό.
Κατάθλιψη. Και μετά πάει σχολείο. Βρώμικος περίβολος χωρίς πράσινο, εξ ίσου βρώμικοι τοίχοι, παγωμένες αίθουσες, έλλειψη βασικών βιβλίων…Ολοι μιλάνε για το αύριο που δεν προβλέπεται να είναι ούτε καν ανεκτό. Ανταλλάσσουν απόψεις για αυτούς που παίρνουν το πτυχίο αγκαλιά και φεύγουν για «έξω». Άρα, οι σπουδές δεν προϋποθέτουν δουλειά. Μάλλον το αντίθετο.. Ο συμμαθητής τους δουλεύει ντελίβερυ όταν φεύγει από το σχολείο για να πάρει τα 0,40 λεπτά της κάθε αποστολής. Και τρέχει του σκοτωμού με το μηχανάκι, για να προλάβει τις παραδόσεις. Παράδοση και σαραντάλεπτο.
Κάθε φορά που κάθεται να διαβάσει σπίτι, όλα τα ως άνω θεριεύουν μέσα του και δεν τον αφήνουν να συγκεντρωθεί. Είδε τον πατέρα του να κλαίει από παράπονο και οργή για την χαμένη δουλειά. Ακούει όλα τα σκάνδαλα των επίορκων που μέχρι χτες ήταν απλώς «πολιτικοί» και έμαθε πως τρώγανε του πατέρα του τα λεφτά και δεν πιστεύει στ’ αυτιά του. Αισθάνεται πως η μιζέρια που σκοτώνει το σπίτι του, οφείλεται σε αυτά τα ρετάλια. Και στο «σύστημα» βεβαίως. Αυτοί φταίνε και το ξέρει. Δεν νοιώθει πια ασφαλής στο σπίτι, αφού ο πατέρας κατέρρευσε. Η αίσθηση της ασφάλειας του λείπει εδώ και πολύ καιρό.
Το απλήρωτο νοίκι, το φαγητό που λιγοστεύει ή απουσιάζει, ο γιατρός που δεν υπάρχει για τον άρρωστο του σπιτιού, τα φάρμακα που δεν μπορούν να αγοραστούν αφού κανείς δεν δουλεύει, το κλάμα της μάνας, η ΔΕΗ που είναι μήνες απλήρωτη, το κομμένο τηλέφωνο, το μπουφάν που πήρε ο συμμαθητής και που ο ίδιος δεν μπορεί να το δεί ούτε στον ύπνο του κι ας κάνει μόνο 30€, το παράπονο του πατέρα, το παγωμένο σπίτι, η γιαγιά που υποφέρει από το κρύο. Η φόρμα που φοράει πάλιωσε και δεν την αντέχει άλλο αλλά δεν μπορεί να κάνει τίποτα γι αυτό.
Κατάθλιψη. Και μετά πάει σχολείο. Βρώμικος περίβολος χωρίς πράσινο, εξ ίσου βρώμικοι τοίχοι, παγωμένες αίθουσες, έλλειψη βασικών βιβλίων…Ολοι μιλάνε για το αύριο που δεν προβλέπεται να είναι ούτε καν ανεκτό. Ανταλλάσσουν απόψεις για αυτούς που παίρνουν το πτυχίο αγκαλιά και φεύγουν για «έξω». Άρα, οι σπουδές δεν προϋποθέτουν δουλειά. Μάλλον το αντίθετο.. Ο συμμαθητής τους δουλεύει ντελίβερυ όταν φεύγει από το σχολείο για να πάρει τα 0,40 λεπτά της κάθε αποστολής. Και τρέχει του σκοτωμού με το μηχανάκι, για να προλάβει τις παραδόσεις. Παράδοση και σαραντάλεπτο.
Κάθε φορά που κάθεται να διαβάσει σπίτι, όλα τα ως άνω θεριεύουν μέσα του και δεν τον αφήνουν να συγκεντρωθεί. Είδε τον πατέρα του να κλαίει από παράπονο και οργή για την χαμένη δουλειά. Ακούει όλα τα σκάνδαλα των επίορκων που μέχρι χτες ήταν απλώς «πολιτικοί» και έμαθε πως τρώγανε του πατέρα του τα λεφτά και δεν πιστεύει στ’ αυτιά του. Αισθάνεται πως η μιζέρια που σκοτώνει το σπίτι του, οφείλεται σε αυτά τα ρετάλια. Και στο «σύστημα» βεβαίως. Αυτοί φταίνε και το ξέρει. Δεν νοιώθει πια ασφαλής στο σπίτι, αφού ο πατέρας κατέρρευσε. Η αίσθηση της ασφάλειας του λείπει εδώ και πολύ καιρό.
Νοιώθει δικαιολογημένο θυμό, τρομερή οργή που στο σπίτι την καταπιέζει για να μην βαρύνει κι άλλο την ατμόσφαιρα.
Την κουβαλάει όμως μέσα του. Την πηγαίνει σχολείο και την μοιράζεται με όσους έχουν τα ίδια προβλήματα μ’ αυτόν. Και η οργή και ο θυμός, γίνονται λάβα που συγκλονίζει την κορφή του βουνού πριν διαρρήξει την κορυφή και ξεχυθεί στην φύση κατακαίοντας τα πάντα. Θέλει να ξεσπάσει, να διαμαρτυρηθεί θέλει και να κλάψει ρε γαμώτο αλλά ντρέπεται..
Ανάμεσά τους κάπου εκεί, υπάρχουν και οι μυημένοι. Είναι λίγοι αλλά πολύ «αποτελεσματικοί». Εχουν μέσα τους μυθοποιήσει τους «μπαχαλάκηδες» Είναι «μάγκες» που κάνουν “τους μπάτσους να τρέμουν από φόβο”. Τα σπάνε όλα, καταστρέφουν οικογένειες και περιουσίες άλλων σαν και τους γονείς τους. Είναι «ήρωες». Αυτοί «βαράνε» και ..
-..ρε γαμώτο, ξεσπάνε, δεν τα τρώνε όλα σαν εμάς!!
Και αυτοί οι ελάχιστοι, είναι μυημένοι. Καθηγητές στην επιρροή των υπολοίπων. Έχουν περάσει από σεμινάρια.
Ολοι μαζί πηγαίνουν στην διαδήλωση. Οι «μια χούφτα» δημιουργούν τεράστια προβλήματα. Οι υπόλοιποι απλώς ακολουθούν. Τελικώς, η «εικόνα» βαραίνει όλους….
Παιδιά, με Αγάπη. Ειλικρινά..”.
Άρθρο της Μαρίας Χατζηδάκη - Βαβουρανάκη
Παρασκευή 6 Απριλίου 2012
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΔΗΜΟΣ ΑΧΑΡΝΩΝ
Σύστημα Διαχείρισης Ποιότητας
ISO 9001 : 2000
|
|||||
ΕΛΛΗΝΙΚΗ
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΝΟΜΟΣ
ΑΤΤΙΚΗΣ
ΔΗΜΟΣ ΑΧΑΡΝΩΝ
Διεύθυνση Παιδείας, Πολιτισμού,
Αθλητισμού & Νέας Γενιάς.
Τμήμα Παιδείας & Δια Βίου
Μάθησης
Ταχ.
Δ/νση: Φιλαδελφείας 87 & Μπόσδα
τ.κ.136 73 Αχαρνές.
Πληροφορίες:
Δημήτριος Καλομοίρης
Κων/να Δημητρέση
Τηλ. 210 2415501 – 431
ΦΑΞ: 210 2415431
e-mail:
dkalomoiris@acharnes.gr
ntina.dimitresi@acharnes.gr
|
Αχαρνές, 30 Μαρτίου 2012
|
||||
ΣΧΟΛΗ
ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΑΧΑΡΝΩΝ
Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι
η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος
Νεολαίας και Διά Βίου
Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων θέτει σε
λειτουργία
σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών
Γονέων, αναπτύσσονται 7 εκπαιδευτικά
προγράμματα.
Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία
Διαχείρισης Ε.Π (Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια
Βίου Μάθηση) του
Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Σχολές
Γονέων
ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό
Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.
Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν
να ανταποκριθούν με επιτυχία
στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός
διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το
έργο θα
προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και
ευκαιρίες για
προβληματισμό. Οι ομάδες έχουν χαρακτήρα εκπαιδευτικό, αλλά και συμβουλευτικό
και βιωματικό. Οι θεματικές
ενότητες
καθορίζονται βάση δομημένου προγράμματος αλλά και των αναγκών των
συμμετεχόντων.
Αναλυτικότερα
το έργο στοχεύει στο να :
·
Βελτιωθεί η επικοινωνία στην οικογένεια
·
Προαχθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις
ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των
παιδιών σε κάθε στάδιο
ανάπτυξης τους
·
Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση
και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους
·
Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές
δραστηριότητες και να υποστηριχθεί συνεργασία τους με
τους/τις εκπαιδευτικούς
·
Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι
γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά
τους να
ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου, δημοτικού,
γυμνασίου και λυκείου
·
Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων
και των παιδιών τους
·
Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής
διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών
τους
·
Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας
στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
·
Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους
προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών
Πληροφορικής και
Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
·
Βελτιωθεί η διαχείριση του οικογενειακού
προγραμματισμού
·
Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή
υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων
·
Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς
ατόμων με ειδικές ανάγκες
Τα προγράμματα που παρέχονται
στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:
·
Η Οικογένεια
στη Σύγχρονη Εποχή - 25 ώρες
·
Διαφυλικές
σχέσεις - 25 ώρες
·
Ανάπτυξη στην
τρίτη ηλικία - 25 ώρες
·
Συνεργασία
εκπαιδευτικών-οικογένειας - 25 ώρες
·
Ψυχολογική
Υποστήριξη και Αγωγή Υγείας ευάλωτων κοινωνικών ομάδων - 25 ώρες.
·
Συμβουλευτική
Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες - 25 ώρες
·
Στερεότυπα και
διακρίσεις στην οικογένεια – 25 ώρες
Η Εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό
συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές
εκπαίδευσης
ενηλίκων(θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις)
και παρέχεται
από εξειδικευμένους επιστήμονες.
Οι βασικές θεματικές
ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παρακάτω προγραμμάτων είναι:
ü Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας
ü Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο
ü Υγεία και ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής
αναψυχής
ü Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά
ü Θέματα διατροφής
ü Σημασία της σωματικής άσκησης
ü Υγεία καιν ασφάλεια στο χώρο εργασίας
ü Σεξουαλική αγωγή
ü Διαχείριση ελεύθερου χρόνου
ü Επαγγελματικός Προσανατολισμός
ü Οικογενειακός Προϋπολογισμός
ü Συνεργασία εκπαιδευτικού - γονέων – παιδιού
ü Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση κλίσεων
ü Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών/τριών
ü Ψυχολογική υποστήριξη
ü Αγωγή υγείας
ü Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές ανάγκες
Το πρόγραμμα είναι ΔΩΡΕΑΝ απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής
προέλευσης,
ηλικίας και μόρφωσης, σε γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες,
εκπαιδευτικούς, , ευάλωτες κοινωνικές ομάδες του
Δήμου Αχαρνών.
Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα
Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης.
Τα τμήματα τίθενται σε
λειτουργία με την εγγραφή 15-18 ατόμων. Υλοποιείται 1 φορά τη βδομάδα.
Το έντυπο της αίτησης βρίσκεται στο Γραφείο Παιδείας και Δια Βίου
Μάθησης του Δήμου Αχαρνών, Φιλαδελφείας & Μπόσδα 2ος Όροφος, (τηλ.
2132072501 - 431) καθημερινά κατά τις ώρες 10:00 έως 15:00.
ΠΡΟΣΟΧΗ ΑΙΤΗΣΕΙΣ από 2 Απριλίου
έως 16 Απριλίου 2012.
Κατεβάστε την αίτηση εδώ http://www.acharnes.gr/ContentFiles/59/Documents
Τετάρτη 4 Απριλίου 2012
Τρίτη 6 Μαρτίου 2012
ΑΧΑΡΝΕΣ 06/03/2012
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
21
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6 ΜΑΡΤΙΟΥ <<ΜΕΡΑ
ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑΣ>>
Η ενδοσχολική βία κλιμακώνει επικίνδυνα την παρουσία της και αποτελεί πλέον ένα
συνεχώς αυξανόμενο κοινωνικό
πρόβλημα που παρατηρείται ακόμα και εκτός των
σχολείων. Σε σημείο που να μην μπορούμε
άλλο να της γυρνάμε την πλάτη.
στη χώρα μας
περιλαμβάνει καταστροφές σχολικού εξοπλισμού, βανδαλισμούς, λεκτική και
σωματική βία (ξυλοδαρμούς), εκφοβισμούς και αποκλεισμούς από τις παρέες.
Ασφαλώς,
η βία των μαθητών και των νέων έχει πολλές αιτίες.
Η ανεπάρκεια και η κρίση του
εκπαιδευτικού συστήματος, η οικογενειακή
αποξένωση, η
στέρηση σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης, οι απρόσωπες σχέσεις
γειτονίας, η αλλοτρίωση και
παθητικοποίηση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών, της
τηλεόρασης και των Η/Υ, η μαζική
προβολή και η ηρωοποίηση της βίας, η αύξηση
της φτώχειας, της εγκληματικότητας και του
κοινωνικού ρατσισμού αποτελούν
μερικές από τις βασικότερες αιτίες της νεανικής και
σχολικής βίας.
Οι συνέπειες είναι σοβαρές και καθοριστικές κυρίως για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη
και
εξέλιξη των παιδιών.
Είναι
αναγκαία η διαρκής συμμετοχή και συνεργασία των γονέων με την εκπαιδευτική
κοινότητα και απαιτείται:
1. H προώθηση της επιστημονικής έρευνας στον τομέα αναγνώρισης, αποτελεσματικής
πρόληψης και αντιμετώπισης της εκδήλωσης βίας μεταξύ μαθητών στο σχολείο ή σε άλλους
χώρους, που συνδέονται με τη σχολική ζωή και καθημερινότητα,
2. Η δημιουργία ενός πλαισίου επιστημονικού και κοινωνικού διαλόγου, σχετικά με την
κατανόηση του φαινομένου και τις τεχνικές παρέμβασης,
3. Η επιμόρφωση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών και άλλων επαγγελματιών γενικής
και ειδικής αγωγής «πρώτης γραμμής», που ασχολούνται με παιδιά και εφήβους,
4. Η ευαισθητοποίηση μαθητών, γονέων και ολόκληρης της κοινωνίας, σχετικά με το
φαινόμενο.
κοινότητα και απαιτείται:
1. H προώθηση της επιστημονικής έρευνας στον τομέα αναγνώρισης, αποτελεσματικής
πρόληψης και αντιμετώπισης της εκδήλωσης βίας μεταξύ μαθητών στο σχολείο ή σε άλλους
χώρους, που συνδέονται με τη σχολική ζωή και καθημερινότητα,
2. Η δημιουργία ενός πλαισίου επιστημονικού και κοινωνικού διαλόγου, σχετικά με την
κατανόηση του φαινομένου και τις τεχνικές παρέμβασης,
3. Η επιμόρφωση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών και άλλων επαγγελματιών γενικής
και ειδικής αγωγής «πρώτης γραμμής», που ασχολούνται με παιδιά και εφήβους,
4. Η ευαισθητοποίηση μαθητών, γονέων και ολόκληρης της κοινωνίας, σχετικά με το
φαινόμενο.
Για το Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΚΑΡΥΔΑΚΗΣ
ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗΣ ΛΑΜΠΗΣ
Κυριακή 4 Μαρτίου 2012
ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥ ALPHA ΣΤΙΣ 22/2/2012 ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΣΣΙΤΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
http://www.alphatv.gr/Alpha-Video/News/%CE%9A%CE%B5%CE%BD%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BF-%CE%B4%CE%B5%CE%BB%CF%84%CE%B9%CE%BF-22-02-12.aspx
Το ρεπορτάζ ξεκινάει στο 24ο λεπτό
Βέβαια δεν βγάλανε όλη την συνέντευξη παρά μόνο στα σημεία που θέλανε!!!!!!!
Το ρεπορτάζ ξεκινάει στο 24ο λεπτό
Βέβαια δεν βγάλανε όλη την συνέντευξη παρά μόνο στα σημεία που θέλανε!!!!!!!
Ετικέτες
Γονείς,
Δήμος Αχαρνών,
Σύλλογος Γονέων,
Σχολεία,
Υποσιτισμός,
Υπουργείο Παιδείας
20120222 ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΟΝ ΣΚΑΙ.flv
Για τα συσσίτια & άλλα προβλήματα των σχολείων στο Δήμο μας
http://www.youtube.com/watch?v=ujN-E0grfYM&context=C3640417ADOEgsToPDskKe0yK0NVcme99MqYCAzioH
http://www.youtube.com/watch?v=ujN-E0grfYM&context=C3640417ADOEgsToPDskKe0yK0NVcme99MqYCAzioH
Ετικέτες
Γονείς,
Δήμος Αχαρνών,
Παιδική Υγεία,
Σχολεία,
Υποσιτισμός,
Υπουργείο Παιδείας
Τρίτη 28 Φεβρουαρίου 2012
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΕΝΟΣ ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΟΥ ΕΛΛΗΝΑ.
Αναρτήθηκε από τον/την 1greek στο Φεβρουαρίου 28, 2012
ΑΠΟΣΤΟΛΕΑΣ… Προς: Bουλή των Ελλήνων
Υπόψη Προέδρου της Βουλής των Ελλήνων, κου Πετσάλνικου
Παρακαλώ να κοινοποιηθεί σε όλους τους ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ της
ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Υπόψη Προέδρου της Βουλής των Ελλήνων, κου Πετσάλνικου
Παρακαλώ να κοινοποιηθεί σε όλους τους ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ της
ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Κύριοι & Κυρίες
Το πρώτο ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ του ΜΑΡΤΙΟΥ μου καταθέσατε τη μισθοδοσία μου ως εκπαιδευτικού Δ/Θμιας Εκπ/σης. Συγκεκριμένα μου καταθέσατε 374 ΕΥΡΩ καταργώντας κάθε είδους επίδομα, μειώνοντας τις βασικές μου απολαβές και προχωρώντας σε συνεχείς παρακρατήσεις αναδρομικών οφειλών.
Είμαι μητέρα ενός βρέφους 19μηνών του οποίου τα έξοδα είναι τεράστια ενώ ο σύζυγο μου παλεύει να διατηρήσει μια επιχείρηση που καταρρέει απλά για να μην προστεθεί στα στατιστικά σας των ανέργων .
Ετικέτες
Γονείς,
Εκπαιδευτικοί,
Ελλάδα,
Κοινωνία,
Πολιτική,
Υποσιτισμός
15 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΚΑΡΚΙΝΟΥ
Ο παιδικός καρκίνος έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια λόγω αύξησης της μόλυνσης των τροφών και των υδάτων αλλά και λόγω των γενετικών ανωμαλιών, μεταλλάξεις, των χρωματοσωμάτων του ανθρώπου. Ο παιδικός καρκίνος αποτελεί σήμερα την δεύτερη αιτία θανάτου στα παιδιά μετά τα ατυχήματα.
Επειδή στον καρκίνο της παιδικής ηλικίας δεν υπάρχει πρόληψη, κλειδί για την ίαση είναι η έγκαιρη διάγνωση, που οδηγεί σε ίαση στο 70% των περιστατικών. Προκειμένου τα παιδιά με καρκίνο να έχουν πρόσβαση σε εξειδικευμένη θεραπεία απαιτείται σωστή εκπαίδευση των επαγγελματιών της υγείας ώστε να είναι σε θέση να διαγνώσουν έγκαιρα τη νόσο, και σωστή ενημέρωση των γονιών ώστε να απευθύνονται έγκαιρα στα παιδιατρικά νοσοκομεία.
Ερευνήστε συμπτώματα που επιμένουν
Τρίτη 21 Φεβρουαρίου 2012
ΑΙΣΘΗΤΗ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ
ΤΑΚΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΣΤΙΣ 16/1/2012.
http://www.goneis-acharnes.gr/doc/20120116_PRAKTIKO_GS.pdf
Για να δείτε το πρακτικό και τι ειπώθηκε από την Πρόεδρο και τον Ταμία μας πατήστε εδώ :
Ετικέτες
Γονείς,
Δήμος Αχαρνών,
Παιδεία,
Σύλλογος Γονέων,
Σχολικές Επιτροπές
Η ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ ΚΑΤΑΘΕΤΕΙ ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
ΑΧΑΡΝΕΣ
21/02/2012
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
20
ΨΗΦΙΣΜΑ
Η
Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Αχαρνών συμπαραστέκεται
στην αγωνία των
παιδιών μας και την δικαιολογημένη αγανάκτησή τους που
εκπορεύεται από την
απαράδεκτη πολιτική που με την υποχρηματοδότηση, τις
συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων,
την κατάργηση των βιβλίων, τη μείωση του
εκπαιδευτικού προσωπικού, οδηγεί ουσιαστικά
στην ιδιωτικοποίηση της παιδείας.
Οι
απολύσεις – εφεδρείες, το κλείσιμο μικρομεσαίων επιχειρήσεων, η συνεχής μείωση
των
εισοδημάτων, η αύξηση της
φορολογίας, οι αδικαιολόγητες αυξήσεις σε βασικά είδη, η
υποβάθμιση της υγείας
και της παιδείας, οδηγούν τα παιδιά μας σε ένα αβέβαιο μέλλον.
Αυτό της ανεργίας, της αναγκαστικής μετανάστευσης και στην καλύτερη των
περιπτώσεων στην γενιά
των 400€.
Το
Διοικητικό Συμβούλιο και τα μέλη της «ΕΝΩΣΗΣ», καταγγείλαμε και
καταγγέλλουμε
την απαράδεχτη αυτή πολιτική με συνεχή διαβήματα,επιστολές,δελτία
τύπου
και πορείες διαμαρτυρίας.
Αγωνιζόμαστε για Δημόσια Δωρεάν Παιδεία, ενάντια στην υποβάθμιση και
υποχρηματοδότηση των σχολείων.
Καλούμε τα μέλη των Δ.Σ.
των Συλλόγων Γονέων και όλους τους γονείς, να
συσπειρωθούν γύρω από την «ΕΝΩΣΗ» και να διεκδικήσουμε ένα
καλύτερο αύριο για μας και τα παιδιά μας.
Να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας.
Να
μπούμε μπροστά για να είναι τα παιδιά μας εκεί που πραγματικά τους αρμόζει.
Στα θρανία, στην τάξη τους, στο σχολειό τους με την δίψα για μάθηση.
Να αποκτήσουν τα εφόδια εκείνα που θα τα κάνει ικανά να προσφέρουν στο
κοινωνικό
σύνολο και να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τις όποιες επιθέσεις και
αντιξοότητες.
Όλοι αυτοί που σχεδιάζουν αυτό το πανάθλιο «αύριο»
θέλουν τα παιδιά μας
αμόρφωτα,εύκολη λεία στα
αχόρταγα σχέδιά τους.
ΘΕΛΟΥΜΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ
Ούτε ένα
Ευρώ από την τσέπη των Γονιών.
Αύξηση των δαπανών για την παιδεία.
Κάλυψη των κενών σε
εκπαιδευτικό προσωπικό.
Να δοθούν τώρα όλα τα βιβλία στα παιδιά μας.
Χρηματοδότηση των Σχολικών
Επιτροπών για κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των
σχολείων.
Όχι κατάργηση, αλλά
δημιουργία νέων σύγχρονων σχολείων.
Δωρεάν μετακίνηση όλων των μαθητών.
Για το Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΚΑΡΥΔΑΚΗΣ
ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗΣ ΛΑΜΠΗΣ
Ετικέτες
Γονείς,
Δήμος Αχαρνών,
Παιδεία,
Σύλλογος Γονέων,
Σχολεία,
Σχολικές Επιτροπές,
Υπουργείο Παιδείας
Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2012
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ - ΚΑΛΕΣΜΑ
ΑΧΑΡΝΕΣ
13/02/2012
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
18
Η
Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Αχαρνών ενημερώνει όλα τα μέλη των Δ.Σ. των Συλλόγων Γονέων, τους γονείς, και τους μαθητές, ότι ο Σύλλογος Δασκάλων και
Νηπιαγωγών Ανατολικής Αττικής «Ο Σωκράτης», αποφάσισε την πραγματοποίηση 2ωρης
στάσης εργασίας (08.00 – 10.00) την
Πέμπτη 16/02/2012, συγκέντρωση στην Κεντρική Πλατεία Αχαρνών και πορεία
διαμαρτυρίας στο Δημαρχείο, καλώντας την
Ένωση και τους Συλλόγους Γονέων, μαζικούς φορείς και εργαζόμενους σε
μαζική συμμετοχή και κοινή δράση.
Το Διοικητικό Συμβούλιο και τα μέλη της «ΕΝΩΣΗΣ», με συνεχή διαβήματα, επιστολές προς την Δημοτική Αρχή και Δημοτικές παρατάξεις, δελτία τύπου και πορείες διαμαρτυρίας, κατάγγειλε την αδικαιολόγητη, απαράδεχτη και παράνομη ουσιαστικά, άρνηση χρηματοδότησης των Σχολικών Επιτροπών με τα 662.549,14 € της κρατικής επιχορήγησης του 2011, χρήματα που προορίζονται αποκλειστικά και μόνο για την λειτουργία των Σχολείων του Δήμου μας, και απαιτούσε την άμεση καταβολή τους.
Το Δ.Σ.
συμπαραστέκεται στον δίκαιο αγώνα των εκπαιδευτικών και αποφάσισε την συμμετοχή
στην Συγκέντρωση – Διαμαρτυρία, καλώντας τα μέλη των Δ.Σ. των
Συλλόγων Γονέων και όλους τους γονείς, στην κεντρική πλατεία Αχαρνών και στη πορεία προς το Δημαρχείο την Πέμπτη 16/02/2012 και ώρα
08.00 (π. μ.), για κοινή δράση με τους εκπαιδευτικούς, απαιτώντας την χωρίς άλλη καθυστέρηση καταβολή από τον Δήμο, των κρατικών
επιχορηγήσεων συνολικού ύψους 1.000.000
€ περίπου, με στόχο την επίλυση των προβλημάτων των σχολείων μας
διαμαρτυρόμενοι προς την πολιτεία και κάθε αρμόδιο.
ΓΙΑΤΙ ΘΕΩΡΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ
ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΕΥΡΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΣΕΠΗ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ
ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ
Ο
ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΚΑΡΥΔΑΚΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗΣ ΛΑΜΠΗΣ
Ετικέτες
Απεργίες,
Γονείς,
Δάσκαλοι,
Δήμος Αχαρνών,
Παιδιά,
Σύλλογος Γονέων
Κυριακή 5 Φεβρουαρίου 2012
«Δεν ακούει κανέναν»
Δέκα πρακτικές οδηγίες για παιδιά με διάσπαση προσοχής ή υπερκινητικότητα
Η φράση ότι το «παιδί δεν ακούει κανέναν», είναι πολύ συχνή. Έχετε σκεφτεί όμως ότι μπορεί να φταίει η δική σας συμπεριφορά και να είναι αυτή που πρέπει να αλλάξει; Παρουσιάζονται 10 πρακτικές οδηγίες για γονείς που έχουν παιδιά με διάσπαση προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα. Αναφέρονται στην ομαλή καθημερινή αλληλεπίδραση των γονιών με τα παιδιά τους.
Η φράση ότι το «παιδί δεν ακούει κανέναν», είναι πολύ συχνή. Έχετε σκεφτεί όμως ότι μπορεί να φταίει η δική σας συμπεριφορά και να είναι αυτή που πρέπει να αλλάξει; Παρουσιάζονται 10 πρακτικές οδηγίες για γονείς που έχουν παιδιά με διάσπαση προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα. Αναφέρονται στην ομαλή καθημερινή αλληλεπίδραση των γονιών με τα παιδιά τους.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)


