Το δράμα των ελληνικών σχολείων

«Σας ενημερώνουμε ότι αυτό που έγινε σήμερα στα ελληνικά σχολεία της Βαυαρίας ήταν μοναδικό στα χρονικά της λειτουργίας των σχολείων στην περιοχή μας» αναφέρει σε ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία Συλλόγων Γονέων Βαυαρίας.

Συγκεκριμένα «υπήρχαν ελάχιστοι εκπαιδευτικοί για να υποδεχθούν τους μαθητές, ενώ μετά από 10 λεπτά τους διώξανε για το σπίτι. Φυσικά για βιβλία, ωρολόγιο πρόγραμμα κλπ δεν έγινε καν λόγος. Επιπλέον υπήρχαν τμήματα στα οποία στοιβάχτηκαν 35 μαθητές, ενώ έξω από τα γραφεία των Διευθύνσεων περίμεναν κυρίως νέοι μετανάστες για να κάνουν εγγραφή, που σημαίνει ότι ο αριθμός ων μαθητών θα αυξηθεί.

Εμείς σας ενημερώνουμε ότι, αν από την Δευτέρα 17.09.2012 τα σχολεία μας συνεχίσουν να λειτουργούν, σαν μικρής διάρκειας πάρκινγκ μαθητών (το πολύ 1 ώρα) χωρίς εκπαιδευτικούς, βιβλία και ωρολόγιο πρόγραμμα, τότε:

Είμαστε υποχρεωμένοι για το συμφέρον και την ασφάλεια των παιδιών μας, να ενημερώσουμε τις Γερμανικές αρχές και να ζητήσουμε την τήρηση των νόμων που προβλέπονται από το Γερμανικό Υπουργείο Παιδείας της Βαυαρίας για τα ελληνικά σχολεία όπου αυτοί έχουν την επιτήρηση όπως και την απόδοση ευθυνών.

Ας αναλάβουν οι αρμόδιοι τις ευθύνες τους, αλλά και ο καθένας μας ξεχωριστά, γιατί:

Η μόρφωση αλλά και η ασφάλεια των παιδιών μας, μας αφορά όλους» σημειώνουν.

πηγή : enikos.gr

Διαβάστε τι διδάσκουν στα σχολεία της Αλβανίας για την Ελλάδα και φρίξτε...!!

Μίσος, φανατισμό αλλά και πλαστογραφημένη Ιστορία που καμία σχέση δεν έχει με την πραγματική, διδάσκει η αλβανική κυβέρνηση στους μαθητές των σχολείων. Οι νεαροί Αλβανοί μέσα από τα νέα επίσημα σχολικά βιβλία τους μαθαίνουν την Ιστορία της «Μεγάλης Αλβανίας» και διδάσκονται, μεταξύ άλλων, ότι ..

«η Βορειοδυτική Ελλάδα, από τη Φλώρινα έως την Πρέβεζα, είναι αλβανικό εθνικό έδαφος στο οποίο "αιμοσταγείς" Έλληνες πραγματοποίησαν "εθνοκάθαρση" στους Τσάμηδες που πλειοψηφούσαν στα χώματα αυτά». 

Η νέα γενιά Αλβανών μαθαίνει, μεταξύ άλλων, πως... έχει ίδιο DΝΑ με τον βασιλιά Πύρρο της Ηπείρου και την Ολυμπιάδα, μητέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Όλα αυτά τυπώθηκαν φέτος στα επίσημα σχολικά εγχειρίδια με την έγκριση του αλβανικού υπουργείου Παιδείας.

Στο νέο βιβλίο «Γεωγραφία της Αλβανίας», που εκδόθηκε φέτος και ήδη αποτελεί διδακτική ύλη στα λύκεια της χώρας, οι μαθητές διδάσκονται όχι μόνο για τη γεωγραφία της χώρας τους αλλά και για περιοχές όμορων χωρών που, σύμφωνα με τους συγγραφείς, κατοικούνται από Αλβανούς. 

 

 

Στις «αλβανικές περιοχές» (treva shqiptare) που έμειναν εκτός αλβανικού κράτους περιλαμβάνονται το Κοσσυφοπέδιο, τμήματα του Μαυροβουνίου και της Σερβίας, η μισή έκταση των Σκοπίων και βέβαια ολόκληρη η ΒΔ Ελλάδα, με τους Νομούς Φλώρινας, Καστοριάς, Γρεβενών, Ιωαννίνων, Άρτας, Πρέβεζας, Θεσπρωτίας και το βόρειο τμήμα του Νομού Αιτωλοακαρνανίας. 

Συγκεκριμένα, όσον αφορά στη χώρα μας, στο κεφάλαιο «Οι αλβανικές περιοχές στην Ελλάδα», αναφέρονται τα εξής: «Είναι αλβανικές περιοχές που αδίκως προσαρτήθηκαν στο ελληνικό κράτος το 1913 από το Συμβούλιο των Πρεσβευτών. 

Οι ιστορικές εξελίξεις, οι μαζικές βίαιες μετακινήσεις των αυτοχθόνων αλβανικών πληθυσμών και η έλλειψη επίσημων στοιχείων δυσκολεύουν των προσδιορισμό των αλβανικών περιοχών στην Ελλάδα και κυρίως των κοινωνικών και οικονομικών προβλημάτων των συγκεκριμένων περιοχών. Αυτές οι περιοχές βρίσκονται στη Βορειοδυτική Ελλάδα, νότια της "Μακεδονίας" και νοτιοανατολικά της Αλβανίας μέχρι τον κόλπο της Άρτας και αποτελείται από τις περιοχές Τσαμουριά, Φλώρινα, κ.λπ.». 

Οι συγγραφείς του βιβλίου υποστηρίζουν πως η Ελλάδα έχει πραγματοποιήσει «εθνοκάθαρση» με στόχο τον αφανισμό των Αλβανών που ζούσαν εκεί. Ο χάρτης με τη Μεγάλη Αλβανία και τις όμορες «αλβανικές περιοχές» κοσμεί το εξώφυλλο τόσο του βιβλίου όσο και του τετραδίου ασκήσεων των μαθητών που καλούνται, για παράδειγμα, να ζωγραφίσουν τις περιοχές της Ελλάδας όπου ζουν... Αλβανοί ή να απαντήσουν στα ερωτήματα: «Ποιες είναι οι αλβανικές περιοχές της Ελλάδας;» ή «Αναφέρετε τις εκδιώξεις που υπέστησαν οι Αλβανοί από τις ελληνικές αρχές». 

πηγή : ellinonpaligenesia.blogspot.gr

Το 13,1% των μαθητών εγκαταλείπει πρόωρα το σχολείο

Απογοητευτικά είναι τα στοιχεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που δείχνουν ότι το 13,1% των μαθητών στην Ελλάδα εγκαταλείπει πρόωρα το σχολείο πριν ολοκληρώσει τις σπουδές του. Το αντίστοιχο ποσοστό για την Ευρωπαϊκή Ένωση είναι 13,5%. Η Ελλάδα με βάσει τη στρατηγική «Ευρώπη 2020» έχει δεσμευτεί να μειώσει το ποσοστό της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης στο 10%.

Η επίτροπος για θέματα Εκπαίδευσης Κα Βασιλείου υποστήριξε την ανάγκη λήψης μέτρων για την καταπολέμηση και μείωση του μέσου όρου και υπογράμμισε ότι συχνά λείπει μια ισορροπημένη και συνεκτική προσέγγιση από τα κράτη μέλη για την αντιμετώπισή του.

Πρόσθεσε επίσης ότι η Ευρωπαϊκή Επιτροπή για να υποστηρίξει τις προσπάθειες των κρατών μελών έχει ξεκινήσει και συνεχίζει την χαρτογράφηση και ανάλυση των υφιστάμενων συστημάτων με στόχο την διατύπωση συστάσεων προς τους υπευθύνους χάραξης πολιτικής και στην παροχή ενός εγχειριδίου ορθών πρακτικών.

Ο Ευρωβουλευτής της Ν.Δ Γ. Παπανικολάου μετά από κοινοβουλευτικό έλεγχο που άσκησε τόνισε ότι η νέα κυβέρνηση, «ανάμεσα σε πολλές άλλες ιστορικές προκλήσεις» αναλαμβάνει και την ευθύνη να περιορίσει σημαντικά τον αριθμό των παιδιών που δεν καταφέρνουν να τελειώσουν το σχολείο.

Επισήμανε ακόμη ότι η στήριξη της εκπαίδευσης και η επένδυση στην νέα γενιά αποτελούν «την πιο ασφαλή επιλογή για την μακροπρόθεσμη και βιώσιμη ανάταξη της εθνικής μας οικονομίας, για την δημιουργία θέσεων εργασίας και για την διασφάλιση της κοινωνικής συνοχής και ευημερίας».  

πηγή : newsnow.gr & TreloKouneli